Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) di
Kelas XI IPA 3|
Halo guys, apasih pendidikan karakter itu?. Pendidikan karakter adalah suatu langkah yang bertujuan untuk menumbuhkan karakter yang dimiliki khususnya oleh siswa dan siswi, tentu saja karakter yang ditimbulkan merupakan karakter positif yang harus dimiliki siswa. Salah satu langkah pelaksanaan pendidikan karakter adalah dengan PPK.
PPK merupakan sebuah bagian dari program pendidikan karakter, PPK biasa dilakukan pada awal jam pelajaran di sekolah, pada umumnya PPK berisi kegiatan seperti literasi, kegiatan keagamaan dan kegiatan fisik lainnya. PPK juga dilakukan di SMAN 1 Banjar lho guys, seperti yang dilakukan oleh anak anak kelas XI IPA 3 di pagi hari setelah bel masuk berbunyi. Kegiatan mereka adalah literasi,dan solat dhuha, kegiatan tersebut mempunyai tujuan tersendiri bagi karakter siswa. Apa saja itu?
1. Sikap Disiplin
Sikap disiplin tidak mudah untuk dibiasakan, tetapi dengan adanya PPK hal tesebut bukanlah suatu halangan yang besar, lho kok bisa?. Ya, dengan PPK kita sebagai siswa terbiasa untuk tepat waktu, contohnya pada kegiatan literasi, waktu yang kita habiskan untuk membaca dan menulis literasi harus dimanfaatkan sebaik mungkin, tidak mungkin siswa mengerjakan literasi jika bukan pada waktu PPK, maka dari itu siswa terbiasa untuk cepat tanggap dan tidak membuang buang waktu.
2. Sikap Bertanggung Jawab
Selain sikap disiplin yang bisa terbentuk oleh PPK, sikap bertanggung jawab pun sangat terpengaruh, perasaan tanggung jawab tersebut muncul ketika ada sesuatu yang bersifat wajib dan harus dikerjakan. Seperti kegiatan literasi yang dilakukan siswa harus diberi tanda tangan setiap minggunya sebagai tanda keaktifan literasi siswa tersebut, secara tidak langsung siswa menumbuhkan sikap tanggung jawabnya.
3. Sikap Religius
Siswa harus memiliki sikap religius, hal ini dapat dibangun dengan pembiasaan di kegiatan PPK. Khususnya kegiatan sholat dhuha. Dengan kegiatan sholat dhuha tersebut siswa diharapkan mempunyai sebuah kebiasaan dalam bidang kerohanian.
4. Kreatif
Beragam cara yang dapat dilakukan untuk memenuhi PPK mempengaruhi jalannya pemikiran prioritas siswa, seperti bagaimana mengatur waktu yang tepat untuk memberikan kenyamanan dalam melaksanakan PPK, seperti pelaksanaan sholat dhuha yang di dahulukan supaya waktu tempuh ke masjid tidak terlalu mendekati jam pelajaran atau kegiatan literasi yang didahulukan supaya waktu untuk menjalani sholat dhuha lebih leluasa dan tidak terburu buru. Secara tidak langsung siswa memiliki pemikiran yang kreatif akan pembagian waktu dan prioritas.
5. Sikap Toleransi
Siswa terbiasa melakukan semua kegiatan PPK berurutan sesuai dengan keinginan mereka, tetapi beberapa siswa tidak melakukan kegiatan tersebut karena terhalang oleh beberapa faktor. Siswa membentuk rasa toleransinya dengan tidak bersikap mendiskriminasi atau mengucilkan siswa yang berhalangan tersebut, sikap ini pun harus dimiliki di luar sekolah karena kita merupakan makhluk sosial yang butuh bantuan orang lain.
Demikian lah uraian mengenai PPK yang biasa dilakukan di kelas kita, kelas XI IPA 3, semua artikel tersebut bersifat pengalaman pribadi yang diambil dari jalannya PPK di kelas XI IPA 3.
Mohon maaf apabila terdapat kesalahan dalam penulisan karena hal tersebut merupakan ketidak sengajaan. terimakasih.
